Masofaviy ta’limni boshqarish axborot tizimlarining inklyuzivlik va ochiqliq jihatlari

Adib Djabbarov
DOI: https://doi.org/10.61587/mmit.tiue.uz.v1i1.116
ПОЛНЫЙ ТЕКСТ:

Аннотация

Mazkur tezisda masovafiy ta'limni boshqarish axborot tizimining muhim jihatlari bo‘lgan inklyuzivlik va ochiqlik ko‘rib chiqilgan. Muallif inklyuzivlik va ochiqlikni o‘ziga xos xususiyatlari hamda muammoli tomonlarini ko‘rib chiqib, ularga o‘z yechimi taklif qilgan.

Об авторах

Adib Djabbarov
Tashkent International Univesrity of Education; Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti

Список литературы

O‘zbekiston Respublikasining “Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida”gi Qonuni, 15.10.2020 yildagi O‘RQ-641-son. Havola: https://lex.uz/ru/docs/-5049511.

Саидова К.У. Социально-философские перспективы развития современного образования // MMIT Proceedings. 25.05.2023. – P.159-161.

Shaymatov J.N. Masofaviy ta’limning o’ziga xos xususiyatlari // Academic research in educational sciences. – 2021. – Vol.2. – No.2. – P.284-291.

Как цитировать

Djabbarov, A. (2024). Masofaviy ta’limni boshqarish axborot tizimlarining inklyuzivlik va ochiqliq jihatlari. MMIT Proceedings, 136–137. https://doi.org/10.61587/mmit.tiue.uz.v1i1.116
Просмотров: 8