ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Получена: 2026-05-21
Опубликована: 2026-06-06
Аннотация
В данном тезисе освещаются вопросы оценки и управления качеством образования в высших учебных заведениях технического профиля. В исследовании проанализированы существующие проблемы оценки показателей качества образования в высших учебных заведениях, ограничения традиционных методов оценивания, а также возможности применения современных инструментов менеджмента качества. Результаты исследования показывают необходимость внедрения процессного, статистического и компетентностного подходов для повышения качества образования в высших учебных заведениях технического направления.
Список литературы
-
O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-son Farmoniga 1-ilova
-
Juran Joseph M. Quality Planning and Analysis. McGraw-Hill, 1992.
-
Ishikawa Kaoru. What is Total Quality Control? The Japanese Way. Prentice Hall, 1985.
-
Gulyamov, S. Innovatsion rivojlanish va ilmiy-texnologik taraqqiyot boshqaruvi. Mahalliy ilmiy maqolalar to‘plami, 2019.
-
To‘xliev, N. Oliy ta'limda ta'lim sifatini baholash metodlari. Mahalliy ilmiy asarlar, 2020.
-
Nizamov, A. B., & Gʻafurova, S. K. (2024). OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA TA'LIM SIFATINI BOShQARISh TIZIMINI MODELLASHTIRISHNING USLUBIY YONDASHUVLARI. XALQARO KONFERENSIYA VA JURNALLARNI SIFATLI INDEXLASH XIZMATI, 1(1), 155-160.
-
G'afurova, S. (2024). OLIY TA'LIM SOHASINI BARQAROR RIVOJLANTIRISHDA SIFAT MENEJMENTINING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 50(50).
-
Gafurova, S. K. (2023). Quality Management In Education: A Systematic Approach. Educational Research In Universal Sciences, 2(17 SPECIAL), 126-129.
Об авторах
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.