ЦИФРОВАЯ ЦЕНЗУРА: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ БАЛАНС МЕЖДУ БЕЗОПАСНОСТЬЮ И ПРАВОМ НА ВЫРАЖЕНИЕ

Получена: 2026-09-02

Опубликована: 2026-06-06

Аннотация

статья посвящена анализу соотношения цифровой цензуры, информационной безопасности и права на свободу выражения в Республике Узбекистан. Рассматриваются конституционные гарантии свободы слова и нормы законодательства о кибербезопасности, а также их значение для образовательной политики. Обосновывается необходимость педагогического баланса между защитой общества от вредоносного контента и соблюдением фундаментальных прав личности. Подчёркивается роль цифровой грамотности и критического мышления как ключевых условий формирования ответственной цифровой культуры.

Список литературы

Об авторах

Саидова Камола
Tashkent International University of Education

Лицензия

Как цитировать

ЦИФРОВАЯ ЦЕНЗУРА: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ БАЛАНС МЕЖДУ БЕЗОПАСНОСТЬЮ И ПРАВОМ НА ВЫРАЖЕНИЕ. (2026). MMIT Proceedings, 51-53. https://doi.org/10.61587/mmit.tiue.uz.v1i1.239

Похожие статьи

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.