[1]
«ПАРАДОКС ЭФФЕКТИВНОСТИ И АКАДЕМИЧЕСКОЙ ДОБРОСОВЕСТНОСТИ: ВОСПРИЯТИЕ СТУДЕНТАМИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА КУРСАХ АКАДЕМИЧЕСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ В ТАШКЕНТСКОМ МЕЖДУНАРОДНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ОБРАЗОВАНИЯ», mmit.tiue.uz, сс. 168–176, июн. 2026, doi: 10.61587/.