«ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КРИТИЧЕСКОГО РАЦИОНАЛИЗМА В СОВРЕМЕННОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ПЕРЕОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ КАРЛА ПОППЕРА». MMIT Proceedings (июнь 6, 2026): 73–76. просмотрено сентябрь 4, 2026. https://mmit.tiue.uz/journal/article/view/602.