Интегративная дидактическая модель повышения цифровой грамотности студентов гуманитарных и экономических направлений: опыт внедрения в условиях цифровой трансформации образования. mmit.tiue.uz [Интернет]. 6 июнь 2026 г. [цитируется по 2 октябрь 2026 г.];:1171-7. доступно на: https://mmit.tiue.uz/journal/article/view/299