1.
Gumanitar va iqtisodiy yoʻnalishdagi talabalarning raqamli savodxonligini oshirishning integrativ didaktik modeli: taʼlimning raqamli transformatsiyasi sharoitida joriy etish tajribasi. mmit.tiue.uz [Internet]. 2026 Jun. 6 [cited 2026 Oct. 1];:1171-7. Available from: https://mmit.tiue.uz/journal/article/view/299