SAMARADORLIK VA AKADEMIK HALOLLIK PARADOKSI: TOSHKENT XALQARO TA’LIM UNIVERSITETIDA AKADEMIK INGLIZ TILI VA O‘QUV KO‘NIKMALARI KURSLARIDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISHNING TALABALAR TOMONIDAN QABUL QILINISHI Roblwela Masalon Noronha 168-176 2026-06-06