2026: MMIT'26 Xalqaro Konferensiyasi maqolalar to'plami
344-346
2026-06-06
Ochiq kirish

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI RAHBARLARINING ANALITIK YUKINI OPTIMALLASHTIRISHDAGI KPI VA TAYANCH INDIKATORLAR TIZIMINI MODELLASHTIRISH

Rustam Xaydarov
Tanyariqova Dilafruz
https://doi.org/10.61587/

Qabul qilingan: 2026-05-30

Nashr etilgan: 2026-06-06

PDF
Crossmark Crossmark

Annotatsiya

Tadqiqot maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining boshqaruv faoliyatidagi ortiqcha analitik yuklamani optimallashtirish muammosiga bagʻishlangan. Ishda amaldagi axborot oqimlari va hisobotlar tizimi tahlil qilinib, ularning boshqaruv sifati hamda direktorlarning professional soʻnish darajasiga salbiy ta’siri empirik jihatdan asoslangan. P.Druker va Kaplan-Norton konseptual yondashuvlari integratsiyasi asosida, maktabgacha ta’lim muassasalarining oʻziga xosligiga moslashtirilgan minimal va unumdor tayanch indikatorlar modeli ishlab chiqilgan.

Kalit so‘zlar

Adabiyotlar ro'yxati

  1. Oʻzbekiston Respublikasining 2020-yil 23- sentabrdagi “Taʼlim toʻgʻrisida”gi qonuni.

  2. Oʻzbekiston Respublikasining 2019-yil 16-dekabrdagi “Maktabgacha taʼlim va tarbiya toʻgʻrisida”gi qonuni.

  3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi “Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PQ-4312-son Qarori.

  4. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 26-maydagi "Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to'g'risida"gi PF-79-son Farmoni.

  5. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentyabrdagi “Maktabgacha taʼlim sifati va samaradorligini yanada oshirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisidagi” PF-152-sonli Farmoni.

  6. Inatov, A. N. Ta’lim muassasalarini boshqarishning ijtimoiy-pedagogik xususiyatlari. Toshkent: Fan va texnologiyalar. 2021-y.

  7. Hasanova, G. K. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida menejment va marketing asoslari. Oʻquv qoʻllanma. Toshkent: Tafakkur. 2022-y.

  8. Yoʻldoshev, J. Gʻ., & Usmonov, S. A. Zamonaviy ta’lim menejmenti: muammo va rivojlanish tendensiyalari. Ilmiy-metodik qoʻllanma. Toshkent. 2020-y.

Mualliflar haqida

Rustam Xaydarov
haydarovrustam774@gmail.com
ISFT instituti
Tanyariqova Dilafruz
social-science@analysis.uz

Litsenziya

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Qanday iqtibos keltirish kerak

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI RAHBARLARINING ANALITIK YUKINI OPTIMALLASHTIRISHDAGI KPI VA TAYANCH INDIKATORLAR TIZIMINI MODELLASHTIRISH. (2026). MMIT Proceedings, 344-346. https://doi.org/10.61587/

O'xshash maqolalar

Siz ham ushbu maqola uchun {$ advancedSearchLink} olishingiz mumkin.