СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья посвящена особенностям социально-философских аспектов для развития современного образования, при анализе их характерного влияния на жизнь общества, и учитывая запросы студентов к науке и процессу обучения. Отмечается, что социально-философские перспективы являются одним из главных факторов в проектировании прогрессивной сферы образования. При этом все методы обучения должны составлять единую ценностную систему, чтобы отвечать индивидуальным потребностям и помогать обществу в решении многих практических задач. Существенным значением обладают также и инновационные подходы при использовании передовых технологий, которые придают социально-философское направление в развитии образования. Автором подчёркивается, что осознание социально-философских воззрений на образование будет обладать большим значением в деятельности педагогов с целью предвидения важнейших проблем в определённой научной дисциплине при своевременном рефлексивном реагировании. Следовательно, педагог должен постоянно проверять, оценивать и обновлять учебные стратегии, стремясь оптимизировать их с социокультурной, технологической и педагогической сферами современной эпохи.