2026: MMIT'26 Xalqaro Konferensiyasi maqolalar to'plami
922-927
2026-06-06
Ochiq kirish

BIOLOGIYA OʻQITISHDA STEAM YONDASHUVI VA FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA OʻQUVCHILARDA EKOLOGIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHNING METODIK MODELI

Iqbolkhan Abdurahmonova
https://doi.org/10.61587/

Qabul qilingan: 2026-05-23

Nashr etilgan: 2026-06-06

PDF
Crossmark Crossmark

Annotatsiya

Mazkur tadqiqotda umumiy oʻrta taʼlim maktablarida biologiya fanini oʻqitish jarayonida STEAM yondashuvi va fanlararo integratsiya tamoyillariga asoslangan holda oʻquvchilarda ekologik kompetensiyani izchil shakllantirishga qaratilgan metodik model ishlab chiqilgan. Muallif tomonidan taklif etilayotgan model toʻrt — maqsadli, mazmunli, texnologik va natijaviy — komponentlardan tashkil topgan boʻlib, biologiya darslari mazmunini fizika, kimyo, geografiya, informatika hamda sanʼat fanlarining ekologik mavzularga oid materiallari bilan organik tarzda bogʻlashga imkon beradi. Tadqiqotda nazariy tahlil, modellashtirish hamda pedagogik tajriba metodlari qoʻllanildi. Toshkent shahridagi uchta umumtaʼlim maktabining toʻqqizinchi sinflarida oʻtkazilgan tajriba davomida eksperimental guruhda ekologik kompetensiyaning shakllanganlik darajasi nazorat guruhiga nisbatan sezilarli darajada yuqori boʻlganligi aniqlandi. Olingan natijalar modelni ommaviy amaliyotda joriy etish maqsadga muvofiq ekanligini koʻrsatadi.

Kalit so‘zlar

Adabiyotlar ro'yxati

  1. Bequette J. W., Bequette M. B. A Place for Art and Design Education in the STEM Conversation // Art Education. — 2012. — Vol. 65, No. 2. — P. 40–47.

  2. Land M. H. Full STEAM Ahead: The Benefits of Integrating the Arts Into STEM // Procedia Computer Science. — 2013. — Vol. 20. — P. 547–552.

  3. Safarova R. G. Ekologik taʼlim-tarbiyaning zamonaviy yondashuvlari // Xalq taʼlimi. — 2020. — № 5. — B. 34–41.

  4. Tursunboyev B. T. Biologiyani fanlararo integratsiya asosida oʻqitishning pedagogik shartlari // Pedagogik mahorat. — 2021. — № 4. — B. 56–63.

  5. Yakman G. STEAM Education: An Overview of Creating a Model of Integrative Education // PATT 19 Conference Proceedings. — 2008. — P. 335–358.

  6. Yermakov D. S. Pedagogicheskaya kontseptsiya formirovaniya ekologicheskoy kompetentnosti uchashchikhsya // Vestnik MGGU im. M. A. Sholoxova. — 2009. — № 3. — S. 78–85.

Mualliflar haqida

Iqbolkhan Abdurahmonova
abdurahmonova.iqbolxon@gmail.com
Tashkent State Medical University

Litsenziya

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Qanday iqtibos keltirish kerak

BIOLOGIYA OʻQITISHDA STEAM YONDASHUVI VA FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA OʻQUVCHILARDA EKOLOGIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHNING METODIK MODELI. (2026). MMIT Proceedings, 922-927. https://doi.org/10.61587/

O'xshash maqolalar

Siz ham ushbu maqola uchun {$ advancedSearchLink} olishingiz mumkin.