RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING KOGNITIV FAOLIYATINI ILMIYLIK VA IZCHILLIK PRINSIPLARI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH

Qabul qilingan: 2026-05-30

Nashr etilgan: 2026-06-06

Annotatsiya

Mazkur maqolada zamonaviy raqamli ta’lim muhitida talabalarning kognitiv (bilish) faoliyatini rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Axborot oqimi shiddatli tus olgan bugungi kunda ta’lim jarayonida ilmiylik va izchillik prinsiplariga rioya qilishning pedagogik zarurati asoslab berilgan. Tadqiqot davomida raqamli texnologiyalar, STEAM yondashuvi va innovatsion platformalarning talabalar fikrlash qobiliyatiga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, talabalarda mustaqil va tahliliy fikrlashni shakllantirish, axborotlarni tizimli qabul qilish hamda kognitiv yuklamani to‘g‘ri taqsimlash bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqola xulosalari raqamli pedagogika metodologiyasini takomillashtirishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Adabiyotlar ro'yxati

  1. Xodjayev B.X. Zamonaviy pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018. – 240 b.

  2. Djurayev R.X., Turgunovich M. Ta’limda innovatsion va raqamli texnologiyalar integratsiyasi. // Kasb-hunar ta’limi. – Toshkent, 2021. – № 3. – B. 12–18.

  3. Mayer R. E. Multimedia Learning. 3rd edition. – Cambridge: Cambridge University Press, 2020. – 412 p.

  4. Sweller J., Ayres P., Kalyuga S. Cognitive Load Theory. – New York: Springer Science & Business Media, 2011. – 278 p.

  5. Siemens G. Connectivism: A learning theory for the digital age. // International Journal of Instructional Technology and Distance Learning. – 2005. – Vol. 2. – №. 1. – P. 3–10.

  6. Zeer E. F., Syanyuk A. V. Sifrovaya transformatsiya professionalnogo obrazovaniya: kognitivniy podxod. // Obrazovanie i nauka. – Ekaterinburg, 2022. – T. 24. – № 4. – S. 44–67.

  7. Yoon J., Sanders L. Integration of STEAM Education in Digital Environment. // Journal of Educational Technology & Society. – 2019. – Vol. 22. – № 2. – P. 85–99.

  8. Abdiraimova G. S. Raqamli ta’lim muhitida talabalarning kognitiv faoliyatini takomillashtirish prinsiplari. // Oliy ta’limda innovatsiyalar jurnali. – Qarshi, 2025. – № 2. – B. 45–51.

Mualliflar haqida

Gulrux Abdiraimova
Karshi State University

Litsenziya

Qanday iqtibos keltirish kerak

RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING KOGNITIV FAOLIYATINI ILMIYLIK VA IZCHILLIK PRINSIPLARI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH. (2026). MMIT Proceedings, 665-668. https://doi.org/10.61587/

O'xshash maqolalar

Siz ham ushbu maqola uchun {$ advancedSearchLink} olishingiz mumkin.