RAQAMLI TA‘LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING KREATIV FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH USULLARI
Qabul qilingan: 2026-09-02
Nashr etilgan: 2026-06-06
Annotatsiya
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ fikrlashini rivojlantirishda raqamli ta‘lim texnologiyalarining ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interaktiv platformalar va multimedia vositalari orqali o‘quvchilarning mustaqil va ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish usullari yoritilgan. Tadqiqot natijasida raqamli texnologiyalar ta‘lim samaradorligini oshirishga xizmat qilishi asoslab berilgan.
Kalit so‘zlar
Adabiyotlar ro'yxati
-
Ortiqova, N. E. (2024). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish usullari va bu jarayonning ta’limdagi ahamiyati. ZDPP, 3(11), 63–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.14180339
-
Dauletmuratova, B. M. (2025). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativlikni rivojlantirishda raqamli savodxonlikning tutgan o‘rni. ZDIFT, 4(11), 135–138. https://doi.org/10.5281/zenodo.15478203 https://zenodo.org
-
Kalandarova, N. B., & Abduraxmonova, G. R. (2024). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ salohiyatini shakllantirish texnologiyasi. PEDAGOGS International Research Journal. ISSN 2181-3027.
-
Tursunova, Z. A. (2024). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kreativ fikrlashga o‘rgatish zamonaviy usullari. Worldly Knowledge nashriyoti. https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi/article/view/4081
-
Azimqulov, S. N. (2025). Raqamli ta’lim texnologiyalari orqali o‘quvchilarda kreativ fikrlash va tanqidiy yondashuvni shakllantirish. In International Scientific and Practical Conference “New Methods and Innovations in the Integration of Disciplines of Mathematics and Information Technology” (April 18, 2025). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15281701
Mualliflar haqida
Litsenziya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.